|
|
Medarbeiderskap - et nytt
begrep
|
Trodde du det var nok å
sende lederne på kurs? Tenk om igjen!
I ca 100 år har lederskap vært et hett tema. Hvert
tiår har hatt sine populære ledelsesteorier som vitenskapelig
ledelse, relasjonsledelse, situasjonsbestemt ledelse, prestasjonsledelse,
transaksjonsledelse, transformasjonsledelse og selvledelse, bare
for å nevne noen. Medarbeiderskap derimot, er et relativt
nytt begrep i arbeidslivet og det er jo pussig; det er jo medarbeiderne
som gjør jobben!
Medarbeiderskap innebærer at alle ansatte på en arbeidsplass
skal ta sin del av ansvaret for sin egen og arbeidsplassens utvikling.
Det forutsetter en erkjennelse av at det ikke er lederen som
kan og vet alt best - like lite som medarbeideren gjør
det. Gode beslutninger kan derfor først tas når
de som blir påvirket av beslutningen får være
med i prosessen. "Den vet best hvor skoen trykker, som har
den på" med andre ord. Medarbeiderskap er et typisk
nordisk fenomen, som er muliggjort ved en lang tradisjon av samarbeid
mellom arbeidsgivere og arbeidstagere. Når kommer verden
etter?
|
Medarbeiderskap - historikk
|
|
Utviklingen "fra arbeidstagere
til medarbeidere" startet på 1960- og 70-tallet med
at de ansatte skulle få "medbestemmelse", men
det var først på 1990-tallet at idéen om
medarbeiderskap ble utviklet i Sverige og den kom til Norge omkring
år 2000. Professor Stefan Tengblad ved Handelshøgskolen
i Gøteborg har vært sentral i å gi begrepet
medarbeiderskap et konkret innhold og ideer til hvordan det kan
utvikles. Johan Velten i Norge har samarbeidet med Stefan Tengblad
og hans forskningsmiljø og de har bl.a. gitt ut boken
"Medarbeiderskap - fra ord til handling" (Universitetsforlaget
2008). En annen nordmann som har vært pioner på området
er Per Haugen. Han har gitt ut boken "Medarbeiderskap: Lærende
arbeid. (Gyldendal Norsk Forlag 2004). Blant kjente norske tilbydere
av utviklingsprogram for medarbeiderskap er Teamwork OU AS, som
baserer seg på Johan Veltens konsept og KS som baserer
seg på Per Haugens konsept. |
Hva innebærer medarbeiderskap?
|
|
Medarbeiderskap er et begrep
som ikke er eksakt definert. Nedenstående er et utdrag
ur en artikkel
av Johan Velten i Store Norske Leksikon: "Medarbeiderskap
handler om hvordan man forholder seg til arbeidsoppgavene, til
arbeidskollegaene og til arbeidsgiveren. Godt
medarbeiderskap er preget av ansvarlighet og handlingsevne. Det
er selve grunnlaget for yrkesstolthet, god selvfølelse
og gode relasjoner på arbeidsplassen.
.
Kjennetegn på godt medarbeiderskap kan være: - Profesjonell og ansvarsbevisst utførelse
av arbeidsoppgaver - Imøtekommende og god
arbeidskollega - Redelig og pliktoppfyllende overfor
arbeidsgiver.
..
På en arbeidsplass er alle medarbeidere - og noen medarbeidere
har lederansvar. Medarbeiderskap og lederskap forutsetter hverandre.
Derfor utvikles medarbeiderskap og lederskap best sammen og ikke
hver for seg."
I følge KS opplæringsprogram handler medarbeiderskap
om "jeg, vi og virksomheten". Den "ideelle medarbeider"
er i følge KS en medarbeider som: - Viser
høy etisk standard og integritet - Bidrar
aktivt i målprosesser og kommer med løsninsgforslag - Sier i fra til leder på en konstruktiv måte
når han eller hun er uenig - Arbeider lojalt
for å nå politiske og administrative mål når
vedtak er fattet - Bruker egen fagkompetanse og
ressurseer til de beste for brukere og innbyggere -
Tar beslutninger innenfor eget område i forståelse
med leder - Utfører oppgavene innenfor
en helhetsforståelse - Tar initiativ til
utvikling av organisasjonen - Tar ansvar for egen
læring, personlig utvikling og deler kompetanse med andre Bidrar aktivt til et godt arbeidsmiljø" |
Medarbeiderskap på Bedriftslosenes
måte
|
|
I Bedriftslosenes verden
innebærer et idellt medarbeiderskap at medarbeiderne føler
engasjement og stolthet både over arbeidsplassen og eget
arbeid. De skal også være bevisst egen rolle i bedriften
og sitt eget ansvar.
Våre fokusområder
når vi arbeider med medarbeiderskap er:
- Misjon og delaktighet. Det å ha en misjon, en viktig
oppgave i samfunnet, virker inspirerende og motiverende på
individet. Misjon har å gjøre med visjon og verdier
for virksomheten. Dersom individet deler verdiene og vet at han/hun
bidrar til misjonen vil det føre til engasjement, stolthet,
lojalitet og en følelse av delaktighet. Det vil også
lede til bevissthet på egen rolle og ansvar. Et viktig
verktøy i denne sammenhengen er "storytelling"
for å få frem de gode historiene om arbeidsplassen.
"Hva har vi som vi kan være stolte av? Hva kunne vi
være stolte av? Hvike vil vi være? Hva vil vi være
kjent for? Hvilket omdømme vil vi ha? Hvilke historier
ønsker vi å kunne fortelle om oss?"
- Positiv kommunikasjon og
kollegial ånd.
Her handler det om mellommennskelige relasjoner; at vi bryr oss
om hverandre, har en god tone, hjelper og støtter hverandre.
Det gir trivsel og tilhørighet. Da er det viktig å
forstå hvordan din kommunikasjon innvirker på andre
og å lære teknikker for konstruktiv tilbakemelding
og løsningsfokusert problemløsning.
- Det hjelper å ha
det gøy på jobben. Det har en positiv effekt
ikke bare på humøret for stunden, kreativiteten
og effektiviteten, men også på samholdet. Vi blir
mer velvillig innstilt til hverandre, når vi har det gøy
sammen.
|
|